MIN 2 Tanjung Jabung Barat Ikuti Pembinaan ASN dan Digitalisasi

Pada peringatan Hari Lahir Pancasila, 1 Juni 2026, Kepala MIN 2 Tanjung Jabung Barat bersama staf tata usaha dan majelis guru mengikuti kegiatan Pembinaan Aparatur Sipil Negara (ASN) serta Penguatan Digitalisasi Madrasah. Acara ini diselenggarakan oleh Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jambi.

Kegiatan tersebut berlangsung secara luring di Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jambi dan juga diikuti secara daring melalui Zoom Meeting oleh madrasah-madrasah dari berbagai daerah. Dengan demikian, partisipasi peserta tidak terbatas pada satu lokasi saja, melainkan melibatkan komunitas pendidikan madrasah secara luas di wilayah Jambi.

Dua narasumber utama, Amien Suyitno dan Ismail Cawidu, hadir untuk memberikan pembinaan kepada seluruh ASN di lingkungan Kementerian Agama. Dalam sesi pemaparan, mereka menekankan pentingnya transformasi digital di lingkungan madrasah. Transformasi ini dianggap sebagai langkah strategis untuk meningkatkan kualitas layanan pendidikan agar menjadi lebih efektif, transparan, dan akuntabel.

Salah satu poin utama yang ditekankan adalah pentingnya publikasi informasi kinerja di setiap satuan kerja. Dengan publikasi yang baik, keterbukaan informasi kepada masyarakat dapat terwujud, citra positif lembaga semakin kuat, dan berbagai program, inovasi, serta prestasi madrasah dapat diketahui publik secara luas.

Kegiatan ini juga menjadi kesempatan bagi para pendidik dan tenaga kependidikan untuk meningkatkan kompetensi dalam pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi. Penguasaan teknologi diharapkan dapat mendukung kemajuan pendidikan madrasah di era digital, sehingga layanan pendidikan menjadi lebih relevan dengan kebutuhan zaman.

Kepala MIN 2 Tanjung Jabung Barat menyambut baik kegiatan ini dan berharap seluruh guru serta tenaga kependidikan dapat terus beradaptasi dengan perkembangan teknologi. Ia juga mendorong agar publikasi kegiatan dan prestasi madrasah dilakukan secara aktif sebagai bentuk akuntabilitas dan pelayanan informasi kepada masyarakat.

Digitalisasi di lingkungan madrasah tidak hanya berkaitan dengan penggunaan teknologi, tetapi juga mencakup upaya menghadirkan layanan pendidikan yang lebih terbuka, profesional, dan berkualitas bagi masyarakat luas. Dengan demikian, madrasah diharapkan mampu menjawab tantangan zaman dan meningkatkan mutu pendidikan secara berkelanjutan.